Gym Extra
Op maandag van 15.30 tot 16.30 of van 16.30 tot 17.30 geeft Adinda Alewijn-de Groot in samenwerking met sportbureau Welzijn Leusden
Extra gymnastieklessen voor kinderen met een motorische achterstand voor de groepen 4 en 5
van de basisscholen in de gymzaal Lijsterbeslaan.
Motorische achterstand wat is dat?
Soepel bewegen, een bal gooien en vangen, etc. Het lijkt allemaal zo gewoon dat kinderen deze vaardigheden leren. Voor sommige kinderen is dat niet zo gewoon. Dat kunnen kinderen zijn met een motorische achterstand: stoornis in de ontwikkeling van de coördinatie van bewegingen. Een aantal kenmerken van (licht) gestoorde motorische functies zijn: een lage spierspanning, een grote bewegingsonrust, coördinatieproblemen of problemen met fijnmotorische vaardigheden. Ook kunnen de schoolprestaties daardoor achterblijven. Deze problemen kunnen apart voorkomen, maar veel vaker treden ze in combinatie op. Het lijkt voor te komen bij 5 tot 10 % van de schoolgaande kinderen.
Een bewegingsachterstand kan zich onder andere uiten in en is te herkennen aan:
een houterige beweging,
verwisselen van links en rechts
moeite met het doseren van kracht (bv veel te hard of zacht gooien met een bal)
slecht vangen of gooien
problemen met het starten of stoppen van een beweging op het juiste moment
trillen bij de aanzet tot een beweging
snel verlies van het evenwicht
moeite met tijdsdruk
tragere verwerking van visuele informatie
een lage frustratiedrempel
Motorische achterstand heeft beslist niets te maken met intelligentie!
Waarom extra bewegingsonderwijs?
Een kind leert motorisch het meest tussen het 4de en 12de levensjaar. Door gericht in kleine groepen van maximaal 12 kinderen, waardoor kinderen individuele aandacht krijgen, gymnastiekonderricht te geven en daarbij aandacht te schenken aan de grove motoriek wordt de ontwikkeling van het kind bevorderd, zowel lichamelijk als sociaal en emotioneel.
Het zelfvertrouwen en de eigenwaarde van het kind groeit als ze een bepaalde oefening onder de knie krijgt. En dat bevordert weer de belangstelling om dingen te leren.
Doordat alle kinderen op deze lessen 'in hetzelfde schuitje' zitten is er geen directe competitie onderling en zijn de kinderen juist een stimulans voor elkaar.
Naast béter bewegen is ook plezier krijgen in het bewegen een hoofddoel. De activiteiten worden zo aangeboden dat de kinderen vaak aan de beurt komen en op hun eigen niveau kunnen deelnemen. Het niveau van de kinderen wordt spelenderwijs verbeterd door activiteiten 'stapje voor stapje' moeilijker te maken.
Het resulaat….
Het doel is dus om de kinderen de basiselementen van het bewegen/sporten aan te leren.
Voornaamste doelen zijn:
Plezier in bewegen en sporten
Basispricipes (vangen, gooien, hinkelen, huppelen enz) onder de knie te krijgen
In groepsverband bewegen en sporten
Faalangst wegnemen
Als kinderen hun achterstand ten opzichte van leeftijdsgenootjes hebben ingelopen, kunnen ze, wanneer ze dit willen en leuk vinden, de overstap naar de sportvereniging maken.
Adinda en het sportbureau bieden ondersteuning bij de keuze van de tak van sport in Leusden.
De kosten bedragen € 11,-- per maand.
Voor vragen, informatie en opgave kan contact worden opgenomen met Adinda Alewijn-de Groot 033 - 49 47 189 of met Welzijn Leusden, 033 - 43 43 220.
